Britta Dahlén är född och uppvuxen i Svensbyn där hon i stort sett bott hela livet. Till vardags arbetar hon som gymnasiechef på Strömbacka.
– Jag har själv aldrig gått i gymnasiet men blev gymnasiechef och det får man väl säga är lite lustigt, säger hon.
Bakgrunden till beslutet att stå över gymnasieutbildningen var att hon bestämt sig för att bli fritidspedagog, något som på den tiden inte krävde en gymnasieutbildning.
– Jag skulle fylla 18 när jag började utbildningen till fritidspedagog. Då flyttade jag till Sundsvall och där träffade jag min man som då var fadder på utbildningen. Vi bodde i Sundsvall ett tag och jag jobbade där. Kärleken till Piteå drog mig tillbaka och då flyttade vi hit till Svensbyn.
Snabbt märkte hon dock att hon var väldigt begränsad utan gymnasieutbildning.
– Jag insåg ganska snart att om jag inte ska vara så låst i framtiden så behövde jag komplettera det. Så jag började med att tenta av ämnen, om än det blev många år senare.
Som 40-åring, år 2000, blev hon lärare på Strömbacka i ämnena historia och samhällskunskap. I 13 år var hon lärare innan nästa kliv var att bli rektor, något som hon inte tänkt sig bli.
– Jag trivdes i min roll som lärare, men min chef ville att jag skulle gå en rekryteringsutbildning till skolledare. Så jag gick den och sen ville chefen att jag skulle jobba deltid som rektor och sen blev det rektorskap av det hela innan jag 2013 blev gymnasiechef.
– Man kan säga att Strömbacka verkligen blivit en del av mig.
Våren blev en tuff tid när coronapandemin tvingade gymnasieskolorna att bedriva undervisning på distans.
– Det var svårt, men det gick ändå lättare och bättre än vi trodde. Lärarna har fått jobba som sjutton. En del av dem har sagt att de aldrig jobbat så mycket. Vi stängde inte heller på en gång utan vi tog tre dagar på oss för att eleverna och lärarna skulle hinna förbereda sig.
Om än det har varit tufft för många elever så har inte resultatet i skolan påverkats särskilt. För Britta Dahlén själv har det inte blivit mer jobb utan snarare ett helt annat fokus som gått ut på att kombinera undervisning med coronarestriktioner. Annars handlar en stor del av hennes uppgifter om att hantera skolans budget och som gymnasiechef står man mitt emellan verksamheten och politiken.
Britta Dahlén beskriver sig själv som nyfiken, allmänintresserad, eftertänksam och lite galen. Det är egenskaper som hon har god användning för i arbetet hela tiden.
– För att vara ledare och chef så måste man bygga ledarskapet på sina egna egenskaper. Man kan inte bli någon annan än den man är för då blir man inte autentisk. För mig handlar jobbet om att skapa en arbetsplats och kultur där vi känner att vi gör jobbet tillsammans.
Hennes fritidsintressen har förändrats de senaste åren. För två år sen fick hon en allvarlig knäskada i skidbacken när en lift gick sönder. Sen dess har hon inte kunnat åka utför.
– Utförsåkning och musik var mina absolut största intressen. Nu är det att resa. Jag älskar Europa och se europeiska städer. Redan som 16-åring tågluffade jag ensam genom Europa och några år senare reste jag jorden runt med min man, säger hon och fortsätter:
– Men samtidigt behöver jag bara vara hemma och landa ibland, så jag uppskattar enkelheten i att ta hand om hemmet och laga god mat till familj och vänner, avslutar hon.