Föreläggandet kom in till Utbildningsförvaltningen under veckan och för- och grundskolechefen Elisabeth Fjällström har gått igenom kravlistan.
– Vi måste oss sätta oss ned ganska snart för att se hur vi ska jobba med de punkter de har anmärkt om. Vi vill självklart att det ska vara en bra arbetsmiljö både för eleverna och vår personal, säger hon.
Inspektionsrapporten lyfter fram flera exempel på smutsiga skolor, men Elisabeth Fjällström vill nyansera bilden något.
– Man kan tro att det är jättesmutsigt på skolorna, men det här var ett axplock från alla de skolenheter som de har varit och besökt. Vi har även haft skolenheter där de i stort sett inte haft något att erinra om. Sedan är det så att vi har en del gamla byggnader och där är det fastighetskontoret som är ansvarig för underhåll och reinvesteringar.
Elisabeth Fjällström syftar bland annat på problemet med bristfällig ventilation, slitna ytskikt, omoderna toaletter och annat som försvårar städningen.
– Det är av vikt att vi gör det här tillsammans med fastighetskontoret och städenheten. Vi måste sätta oss ned och se vem som är ansvarig för vad. Sedan måste vi föra en dialog med miljöinspektörerna för att se att vi gör rätt.
När det gäller städbarheten så tycker Elisabeth Fjällström att det händer mycket.
– Vi vet om att vi har skåp som man kan sätta kartonger på, men det försöker vi eliminera så mycket vi kan. Bland att genom att byta ut till skåp som det inte går att ställa något på eller bygga dem ändå upp till taket.
Ökade krav innebär också andra konsekvenser.
– Det kan innebära en ökad kostnad. Så är det.
0911-645 54