"Vuxna måste vägleda barn i hur man interagerar"

Grundskolechefen Elice Ökvist ser ett generellt hårdare klimat bland barn och vill att det ses som ett samhällsproblem och inte enbart ett skolproblem. "Alla vuxna behöver hjälpas åt med att tydligt vägleda barn hur man interagerar med varandra, visar hänsyn och empati."

Grundskolechefen Elice Ökvist ser det hårdnande klimatet mellan barn som ett samhällsproblem där alla vuxna behöver hjälpas åt i att vägleda barn i hur man interagerar med varandra. (Arkivbild)

Grundskolechefen Elice Ökvist ser det hårdnande klimatet mellan barn som ett samhällsproblem där alla vuxna behöver hjälpas åt i att vägleda barn i hur man interagerar med varandra. (Arkivbild)

Foto: Mari Gustafsson

Piteå2023-10-05 19:30

Upplever du att klimatet på skolorna hårdnat på senare tid?

– Jag skulle säga att det generellt blivit ett hårdare klimat barn emellan och genom att det är i skolan som barn möts så märks det tydligt här. Detta är dock inte bara ett problem i skolan utan ett samhällsproblem där alla vuxna, föräldrar, pedagoger med flera måste ta ett gemensamt ansvar i att vägleda barn i socialisering och hur man interagerar med varandra.

undefined
Enligt grundskolechefen finns det tillräckligt med vuxna ute på skolgårdarna i de yngre årskurserna. (Arkivbild)

I en nationell undersökning genomförd av Friends framgår att 54 procent av barnen i förskoleklass till årskurs 3 under den senaste tiden upplevt kränkningar.

Varför tror du att klimatet mellan barn blivit hårdare?

– Det är svårt att säga men vi vuxna behöver guida barn till socialisering, hur man visar hänsyn och empati och det måste ske från tidig ålder. Barn behöver tydlig vägledning i det här. Det måste göras ödmjukt och bekräftande av kärlek och omtanke. Det är viktigt att alla tar ansvar och ingriper när barn beter sig illa. Det finns ett gammalt afrikanskt ordspråk: Det krävs en hel by för att fostra ett barn.

undefined
Grundskolechefen Elice Ökvist ser det hårdnande klimatet mellan barn som ett samhällsproblem där alla vuxna behöver hjälpas åt i att vägleda barn i hur man interagerar med varandra. (Arkivbild)

Finns det tillräckligt många vuxna ute på skolgårdarna?

– Ja, det tycker jag och framför allt i de yngre årskurserna, här finns det många fritidspedagoger, förskollärare och lärare ute på skolgårdarna. Sedan finns det ganska många barn med affektproblematik där det kan gå väldigt fort. Här går det inte att en vuxen står bredvid ett barn hela tiden.

undefined
Elice Ökvist är noga med att lyfta fram att alla som lämnar barn på Piteås skolor ska känna sig trygga med det. (Arkivbild)

Vad skulle du vilja se för ytterligare resurser i grundskolan?

– Jag skulle önska att det fanns ett större föräldrastöd och mer föräldrautbildning. Vi får signaler om att många föräldrar är sökande i sin föräldraroll och behöver vägledning i hur de ska stötta sina barn. Familjens hus har under flera år genomfört utbildning i föräldraskap och utbildar just nu pedagoger i förskolan och socialsekreterare för att de i sin tur ska kunna hålla i fler föräldrastödsutbildningar.

undefined
Skolchefen Malin Westling oroade sig i våras över kommande personalneddragningar inom skolan. (Arkivbild)

I våras fick rektorer i uppdrag att dra ner på personal till hösten. Piteås skolchef Malin Westling uttryckte då en oro för vilka konsekvenser som neddragningarna kunde få.

Hur ser du på personalneddragningar?

– De personalneddragningar som gjorts är i liten omfattning och i förskoleklass upp till årskurs tre har det inte gjorts några neddragningar alls, säger Elice Ökvist.

Så jobbar vi med nyheter  Läs mer här!