Rektorn på den aktuella skolan tycker inte det saknas resurser för att hantera saker som inträffar där. "Vi har många vuxna ute på skolgården men ibland hinner de ändå inte med."
Rektorn tycker inte att man på den aktuella skolan har större problem med utåtagerande barn än på någon annan skola men att man har barn som utmanar och som har svårt med känsloregleringen.
– Det vi lägger mest tid på nuförtiden är att få det att funka socialt. Det finns ett ökat behov för det men vad det beror på vet jag inte.
Har ni tillräckliga resurser för att hantera det som uppstår?
– Det är väl en politisk "million dollar question." Resurser finns och vi har många vuxna ute på skolgården men ibland hinner de ändå inte med. I det här fallet skulle jag säga att det inte handlar om resurser.
Hur ser era rutiner ut när sådana här saker uppstår?
– Om det finns ett vittne till händelsen så agerar de såklart direkt. Det gör alla vuxna här. Vi jobbar också vidare med barnen utifrån deras ålder. I det här fallet är trygghetsteamet inkopplat och det ska göras en bedömning kring hur man går vidare.
Hur ser informationen ut till föräldrar när något händer?
– Om vi upplever att konflikten är löst och det verkar kännas bra så gör vi inte så mycket mer med det. Men det kan ju vara så att barnet säger något annat när det är hemma hos föräldrarna. Om det är en allvarligare grej så ska föräldrarna såklart informeras men sedan kan det vara så att personalen kanske inte hinner med det under samma dag. Personalen måste prioritera den pågående verksamheten, säger rektorn.