PT har i en rad artiklar speglat åsikter och uppfattningar från berörda.
Nyligen sågades förslaget, eller diskussionsunderlaget av två lärarfack som tillsammans företräder drygt 1 300 lärare och fritidspedagoger.
Klockan klämtar
Om några veckor väntas besked i ärendet, men innan dess ska skolchef Maria Müller ha diskuterat igenom de framlagda synpunkterna med de berörda facken.- Jag håller som bäst på och sammanställer de svar som kommit in, säger hon.
Ett digert arbete.
- Engagemanget har varit stort och det känns bra, förklarar skolchefen.
I dagsläget vill hon emellertid inte uttala sig om vart åt det lutar.
- Jag tänker inte föregå de samverkanssamtal som jag planerat in den 17 januari, förklarar Maria Müller.
Hon har dock stora förhoppningar på dessa diskussioner.
Inte förhandlingar
- Vi har sedan länge ett fungerande samverkansavtal med facken, säger hon.De samverkanssamtal hon talar om är inte liktydigt med regelrätta förhandlingar.
- Nej, det här är samtal som grundar sig på det samverkansavtal som finns. Det är endast om eller när det krisar till sig, vid tillfällen som vi inte kommer överens som det leder till förhandlingar, säger Maria Müller.
Huruvida den här frågan kan hamna i ett sånt läge vill skolchefen alltså inte spekulera i - trots att facken förklarat sitt tydliga missnöje.
- Du får inget svar före jag träffat facken, klargör skolchefen.
Ett argument som lärarna anfört ifrågasätter förändringen innan det nuvarande systemet utvärderats.
Inte knapp
- Den förändring vi genomförde ifjol, inför nuvarande läsår är inte särskilt revolutionerande. Det är ingen större förändring, motiverar Maria Müller sin inställning.Hon anser inte heller att tiden för alla berörda att lämna synpunkter, varit knapp.
- Frågan i sig är inte ny. De har haft ungefär två månader på sig. Dessutom är läs- och lovscheman återkommande varje år och i sig inte särskilt märkvärdigt.
Den 25 januari sammanträder barn- och utbildningsnämnden. Den väntar då bli informerad om utfallet av tjänstemannaprodukten som skolchefen har mandat att själv fatta beslut om.