Rektorerna larmar för ökad frånvaro i skolan

I en ny rapport varnar kommunens rektorer för att frånvaron bland grundskoleeleverna ökar. "Vi saknar kompetens att möta eleverna som stannar hemma", säger en rektor.

I en ny rapport larmar rektorerna för att frånvaron i Piteås grundskolor ökar. "Vi saknar kompetens att möta eleverna som stannar hemma", säger en rektor.

I en ny rapport larmar rektorerna för att frånvaron i Piteås grundskolor ökar. "Vi saknar kompetens att möta eleverna som stannar hemma", säger en rektor.

Foto: JESSICA GOW / TT

Piteå2021-07-06 18:00

Rapporten som tagits fram av kommunen pekar på att elevernas frånvaro i grundskolan ökade under läsåret 2019/2020. Skolornas rektorer är oroade över situationen där frånvaron kryper ner i åldrarna och där den psykiska ohälsan ökar. Trots ökade resurser slår rapporten fast att skolan misslyckats i att möta de elever som behöver hjälp med sin psykiska ohälsa och problematiska hemsituationer:

"Vi från skolans sida saknar kompetens att möta eleverna som stannar hemma och frågan vi allt oftare ställer oss är vart gränsen går till vad som är rimligt att förvänta sig av skolan i denna fråga", säger en rektor som citeras i rapporten.

Rapporten presenterades under förra veckan för barn- och utbildningsnämnden. Nämndens ordförande Louise Mörk berättar att man ser allvarligt på situationen.

– Det rapporten visar är dessvärre ingen nyhet. Vi har länge diskuterat frånvaron och känt att utvecklingen gått åt fel håll.

Trots att frånvaron i skolan inte är ett nytt problem säger Louise Mörk att situationen förändrats under de senaste åren.

– Frånvarofallen blir mer komplexa. Det här handlar inte om elever som skolkar från en lektion för att man tycker att skolan är tråkig. Det finns fler bakomliggande faktorer i dessa fall som handlar om psykisk ohälsa och komplicerade hemförhållanden. Där måste man få hjälp av barn- och ungdomspsykiatrin och socialtjänsten, säger hon.

Vad gäller skolans roll säger Louise Mörk att det finns gränser för skolornas ansvar.

– Vi måste naturligtvis se över vad skolan kan göra för att minska frånvaron, men det är däremot inte skolans uppgift att hämta upp eleverna eller helt ta över uppfostringsrollen. Det största ansvaret har föräldrarna och det är deras ansvar att se till att barnen tar sig till skolan.

I rapporten oroas också tillfrågade rektorer över att frånvaron ska öka ännu mer i spåren av coronapandemin, en bild som delas av Louise Mörk.

– Situationen har komplicerats ytterligare i samband med pandemin. Jag tror att det kommer att ta några år innan utvecklingen kan vändas och frånvaron gå ner, säger Louise Mörk.

Som ett led i att adressera problemet har nämnden nu gett skolorna i uppdrag att ta fram en handlingsplan för att få ner frånvaron bland kommunens grundskoleelever.

– Förhoppningsvis kan vi där få svar på vad skolorna vill ha och behöver för att kunna möta den här frågan.

Så jobbar vi med nyheter  Läs mer här!