Videon är inte längre tillgänglig
Klassen är en av fyra i Norrbotten som ingår i projektet Gnistan. Syftet med projektet är att väcka intresset för naturvetenskap och teknik hos högstadieelever och att ge möjlighet för ungdomar att engagera sig i samhällsutvecklingen. Utmaningen för året är "År 2025 lever vi alla hållbart - hur?".
– Eleverna ska i grupper försöka komma på en vision, en idé om hur vi ska leva hållbart till år 2025. I dag ska de kläcka sina idéer och sedan använda tidningspapper och tejp för att göra en prototyp som ska redovisas för resten av klassen, säger Linda Ökvist Johansson, utbildare vid Teknikens hus.
Turbin
En grupp som kläckte många idéer består av Matilda Lindström, Anton Holmgren och Jonas Steggo från Pitholmsskolan. De körde på taktiken att bygga små modeller och sedan välja vilken idé de skulle satsa på. Anton Holmgren visar upp en av gruppens idéer.
– Det här är en slags turbin som man ska ha under vatten året om och som ska utvinna energi, säger han.
Matilda Lindström berättar om en annan av idéerna.
– Det här är en sko som har en grej i sulan, och när man går samlar den energi. Sedan kan man koppla i en sladd och ladda mobiler och annat.
Jury
Klasserna arbetar med projektet i skolan under sex veckor och ska under den tiden utveckla sin idé. De får också delta i föreläsningar och workshops.
– Visionsdagen är den stora uppkörningsdagen. Då träffas alla klasser här i Teknikens hus och ställer ut sina visioner.
Då finns en jury på plats som utser vinnarna som får åka på Unga forskares riksutställning i Stockholm i april. Där får de ställa ut sin vision tillsammans med vinnarna från Trollhättan, Lund och Stockholm där projektet också pågår, säger Linda Ökvist Johansson.
Gnistan är ett samarbete med Vattenfall, som är beställare, Unga forskare är också med och så Svenska Science Centers, som Teknikens hus är en del av.
0911–645 00