Olika vägar till 100 poäng
Projektarbete. Bara ordet får många gymnasieelever att darra av fruktan. Hundrapoängskursen, är nämligen något av det största man genomför under sina gymnasieår.
Leo Ruth, Elin Lindmark och Augusit Söderlind har valt olika vägar till sitt projektarbete. Att bestiga berg, bygga elgitarrer och starta politiska ungdomsförbund är väldigt olika projekt med den gemensamma nämnaren att de alla är värda hundra poäng.
Foto:
Det är en obligatorisk kurs, som alla måste göra. För många är det ett ångestfyllt måste som tynger ens axlar under det sista gymnasieåret. För andra är projektarbetet ett sätt att få hålla på med något roligt på skoltid. En möjlighet att få göra precis vad du vill och få betyg i det.
Endast fantasin sätter gränser, då du kan välja mellan att göra allt från långa utredande uppsatser till praktiska mästerverk. På Sandbackaskolan i Arvidsjaur har fantasin flödat. Det märks, då OM träffar tre sistaårselever och låter dem berätta om sina projektarbeten.
Så jobbar vi med nyheter