Christoffer Berell och Amanda Granström är båda jättenöjda med trygghetsvärdarna, de önskar bara att de funnits redan när eleverna började i höstas för att bättre lotsa in dem.
Färre störningsmoment under lektionstid, lugnare raster och mer att aktivera sig med tack vare trygghetsvärdarna. Det vittnar Älvåkraskolans elever själva om. Niorna som gått flera år på skolan märker skillnaden.
– Det har blivit lugnare, det skriks inte i korridorerna och det är ingen som spelar fotboll i korridoren längre heller. Då får man gå utomhus istället, säger Emil Berglund, årskurs nio.
Yngre elever på skolan har mobilförbud och de kan behöva en liten knuff för att hitta på något kul utan mobiltelefonen.
– De hittar på andra saker nu med trygghetsvärdarna. Sen är de bra att prata med också om man inte är säker på nånting, som valen till gymnasiet. Då kan man fråga hur de gjorde när de var i våran ålder och få lite tips sådär, säger Sarabika Gasanbekova, årskurs nio.
Även om sjätteklassarna inte gått så länge på skolan märker de av skillnaden mot för höstterminen.
– Det har blivit lugnare i skolan. Jag själv brukar känna mig trygg, men det blir ju också att man har fler att prata med innan något blir till en alldeles för stor grej, säger Cajsa Johansson.
– De märker om det är något och sätter sig och börjar prata, säger Emelia Lundberg.
Både Amanda Granström och Christoffer Berell, lärare för årskurs sex, tycker att det bästa hade varit om trygghetsvärdarna funnits redan vid skolstarten i höstas när skolungdomarna började.
– Jag tror det hade underlättat mycket för alla om det kommit igång redan då, säger Amanda Granström.