Var tredje elev slås ut i dag

En av tre klarar inte gymnasiet, många av dem på grund av funktionshinder och bristande hjälp. Nu ska det sparas ännu med på skolan – vill vi ha det så?

En av tre klarar inte gymnasiet, många av dem på grund av funktionshinder, vilket leder till ännu större problem med att ta sig in i arbetslivet, konstaterar RSMH:s länsordförande. Vi måste satsa på skolan och lärarna, menar hon. (Arkivbild)

En av tre klarar inte gymnasiet, många av dem på grund av funktionshinder, vilket leder till ännu större problem med att ta sig in i arbetslivet, konstaterar RSMH:s länsordförande. Vi måste satsa på skolan och lärarna, menar hon. (Arkivbild)

Foto: Mats Andersson/TT

Insändare2019-03-02 11:00
Det här är en insändare. Åsikterna i texten är skribentens egna.

Tycker du det är okej att var tredje elev slås ut i dagens skola?

En av tre elever tar inte examen från gymnasiet. Om man ser hur det är i alla skolor i Sverige så rör det sig omkring 35 000 unga människor varje år. Från 2017 till 2030 blir det 500 000 unga människor som får en lång väg till en ljusnande framtid.

Politikerna måste ta sitt ansvar och sätta skolan överst på dagordningen.

Alla elever måste få en möjlighet att lyckas.

Alla elever oavsett bakgrund måste få den stöttning de behöver, alla elever behöver bli sedda i skolan, stödinsatser måste sättas in tidigt, det specialpedagogiska stödet måste i större utsträckning styras mot lågstadiet.

Ett första steg är att upptäcka behovet i tid och därefter sätta in rätt stöd. Idag sätts de mesta åtgärderna in i årskurs nio. Alldeles för sent.

Läraryrket måste renodlas och arbetsbelastningen minskas så att lärarna får mer tid för sitt kärnuppdrag och att kunna anpassa undervisningen efter elevernas enskilda behov.

Föräldrar till barn som inte får gymnasiebehörighet berättar att mobbing är mycket ofta förekommande och tycker i stor utsträckning att deras barn hade behövt särskilt stöd i skolan.

Jag tycker inte att det är okej att i en klass på 25 elever tar åtta inte examen. Jag kan inte heller se att storskolor löser problemet.

Dessa barn och ungdomar som behöver stöttning kommer istället mer i skymundan.

Ska vi spara mer och mer på skolan och i framtiden har en mycket stor grupp som hamnar utanför. Vill vi ha det så?